الخميس، 21 مارس 2019

الاسبوع الحادي عشر

تأملات حول ملف الطالب عام 2012

ملف التعلم للطالب
ملف المادة للمعلمين
الخميس - 14/7/07/1440


هذا الاسبوع والاسبوع القادم بمشيئة الله يتم التركيز على ملفات التعلم وملفات المادة للمعلمين كاداة لتنظيم وتطوير العلمية التعليمية ببرنامج اللغة الانجليزية المكثف. فكرة ملف الطالب ببرنامج تعود للعام 2010 منذ انطلاقة برنامج اللغة الانجليزية المكثف. ولنا تجارب متراكمة تساعدنا في تطوير عملنا.



 والتحدي هو كيف نضع نظام يوضح كل الخطوات لعمل الملف من اليوم الاسبوع الاول وحتى اخر اسبوع. العملية تتطلب اولا اقتناع من قبل المعلمين بأهمية وفائدة الملف للطلاب وللمعلمين انفسهم. 

الطلاب في اكثر الحالات لا يدركون اهمية الملف لأنه ليس لديهم تصور مسبق عن ما هو المقصود من ملف التعلم وفكرة الملف لم تمر عليهم في التعليم العام ولا في الكلية. وحتى حين تطبق تطبق بشكل روتيني وبلا فائدة تعود للطالب بعد الانتهاء من المادة. لذلك ملف الطالب يحتاج الى شرح وتوضيح ومتابعة اسبوعية.

--------------
تدوينات سابقة عن الموضوع:

مرسلة بواسطة في ليست هناك تعليقات:
التسميات: ,

الخميس، 14 مارس 2019

الاسبوع العاشر- أقرأ




"أعز مكان في الدٌني سرج سابح, وخير جليس في هذا الزمان كتاب."
 المتنبي

اليوم نهاية الاسبوع التاسع من الفصل التدريبي الثاني. اسبوع الصيانة واعادة الترتيب والتحرك لمواجهة التحديات من عدة زاويا. ينبغى ان لا تشغلنا ادارة الاشياء عن قيادة الاشخاص. التوازن يتطلب عمل منظم متواصل. 

فيما يخص القرءاة ومهارتها وانواعها وعلاقتها بتعلم اللغة الانجليزية فنظرية القراءة الشاملة اصبحت معجب بها كطريقة فعالة ليس فقط لتعلم اللغة الجديدة بل طريقة لاثارة التفكير وتنميته لدى الطلاب. القراءة ثم القراءة ثم القراءة. ولكن السؤال المهم من أين نبدأ وكيف؟

قرأت منذ عدة ايام مقالا عن تأثير القراءة على المخ وكيف انها  تساهم بشكل عام في اعادة تسليك المخ rewiring the brain
القراءة اليومية عادة مهمة للصغار والكبار.وفي المقابل ماذا تفعل كثرة مشاهدة التلفزيون.  من فوائد القراءة انها تنمي التفكير وتنمى القدرة على التأمل والتفكر. 

وفي ظل وسائل الاتصال الاجتماعي اصبحت قراءة الكتب تواجه تحدي كبير. فالجوال اصبح خير جليس هذا الزمان. 

فوائد قراءة الروايات:

1- زرع حب القراءة لدى الاطفال
2- الراحة الذهنية
3- تدرب العقل على الخيال 
4- تقوية البلاغة
5- تقوية الذاكرة
6- اكتساب خبرات


مقالات ذات علاقة:






مرسلة بواسطة في ليست هناك تعليقات:
التسميات: ,

الخميس، 7 مارس 2019

تأملات الاسبوع التاسع



تأملات:
1440/06/30



اكتب هذه الكلمات مع قرب نهاية دوام يوم الخميس من الاسبوع التاسع من برنامج اللغة الانجليزية المكثف - الفصل التدريبي الثاني. توقفت فترة ولكن اعود اليوم للكتابة مجددا. 

الكتابة تساعدني على ترتيب افكاري والتركيز على ما اراه مهما في عملي. التدوين الالكتروني من خلال  المدونة  يمكن ان اعود له كل بعد فترة من الزمن للتعرف على ما كنت افكر فيه. فليس الهدف من الكتابة التأملية ان اصبح كاتبا. ولكن الهدف هو التعلم من خلال التأمل وممارسة الكتابة لنفسي اولا واخيرا وخاصة اننا نعيش قي زمن منصات التواصل الاجتماعي والخروج من العزلة المهنية يعني المشاركة والتواصل.

وفي زمن التدوين الالكتروني وصناعة المحتوى نحتاج ان نكتب افكارنا وتجاربنا بشكل يمكن للاخرين الاطلاع عليها. ومازلت احلم ان يصبح لكل معلم ومعلمة مدونة يكتبون فيها ويشاركون من خلالها تجاربهم وخبراتهم في العمل. فالعزلة المهنية مازالت موجودة رغم التقدم التقني. 

خواطر:

- العمل الاداري لا ينتهي والتنظيم الجيد يعد 85 بالمئة من الانتصار في المعركة.
- العمل الجماعي قولا فعلا وفق رؤية مشتركة لابد منه لنجاح اى مشروع تطوير تعليمي.
- الاعتراف بالخطا وتعديل المسار وسرعة التعديل مع التوثيق مهارة تتطلب شجاعة.
- اهمية تصميم العملية التدريبية من الاسبوع الاول بحيث يصبح المنهج التدريبي ممارسة يومية وفق خطة معلنه وخط زمني معلن ونتائج ممكن قياسها.
- عملية بناء الفريق تتطلب وقت وعناية واخراج المعلمين من العزلة المهنية يتطلب اجتماعات قصيرة هادفة وحوارات مستمرة وتواصل يومي مستمر.
- التدوين اليومي مهم للافكار والخواطر والتفكير بصوت مسموع ومرئي يساهم في تطوير العمل.
- كثير من مشاكل العمل تعود الى عدم الاتصال والتواصل الفعال. 
- القراءة اليومية تساعد العقل على التفكير بشكل اعمق. 
- انهي عملى بتنظيم مكتبى واوارقي استعدادا للاسبوع القادم.
- ينبغى ان نهتم بالعنصر البشري في العمل وان لا يشغلنا العمل عن بناء جسور التواصل والثقة مع من حولنا طلاب ومدرسين.


تدوينات سابقة:


اكتب لكي اتعلم

مرسلة بواسطة في ليست هناك تعليقات:
التسميات:
الاشتراك في: الرسائل (Atom)