‏إظهار الرسائل ذات التسميات الاشراف. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الاشراف. إظهار كافة الرسائل

الأحد، 21 يونيو 2015

موقع برنامج اللغة الانجليزية المكثف بجدة الالكتروني


 الرابط للموقع


بدأت بعمل مدونة لبرنامج اللغة عام 2010 وقد كانت فكرة ممتازة للتواصل مع المتدربين البرنامج, سواء الجدد او المتخرجين من البرنامج. والمدونة تخدم في إيجاد مجتمع الكتروني خاص بالبرنامج يستطيع المتدرب من خلاله التواصل مع البرنامج والاطلاع على اخر الاخبار والمواضيع والاستفسار والمشاركة في النقاش. ولأن البرنامج برنامج لغة فقد حرصنا ان يكون المحتوى في مجمله باللغة الانجليزية لحث المتدربين من اليوم الاول على التواصل باللغة الانجليزية. ولم تكن المهمة سهلة ولكن مع الوقت المدونة تصبح فرصة لتعلم اللغة بشكل عملى واسبوعى, لأننا حرصنا على التدوين والتواصل بشكل اسبوعى. 




ثم جاءت فكرة إنشاء موقع الكتروني للبرنامج لسد احتياج آخر وهو التعريف بالبرنامج وأهم مكوناته ولتوضيح الخدمات والاهداف التي يوفرها البرنامج. فكثير من المؤسسات  التعليمية الان تحتاج لمدونة الالكترونية بجانب الموقع الالكتروني, كلا الأمران يكملان بعض . ومن خلال البحث وجدت ان كثيرا من الجامعات والمؤسسات التعليمية والخدمية أصبحت توفر لمستخدمينها وزبائنها خدمة المدونة الالكترونية ولم يكتفوا بالموقع الالكتروني. المدونة الالكترونية تخدم في أرشفة نشاط البرنامج لسنوات قادمة مثل المجلة الالكترونية. فالاخبار الجديدة في الاعلى والاخبار الاقدم تتأرشف للاسفل ويمكن البحث والرجوع للاخبار حسب التاريخ والموضوع والعنوان وقرأة الخبر والتعليقات والنقاشات المرتبطة.لازلت مهتم بالمدونات التعليمية ودورها في تنمية الوعى ولكن هى أحد الأدوات المهمة ونحن بحاجة لاستخدام أكثر من أداة للتواصل. 


ام الموقع الالكتروني فهو يوفر الواجهة والبوابة  للبرنامج التي من خلالها يتعرف المتدرب على البرنامج ومكوناته وأهدافه وخدماته. تجربة الموقع الالكتروني للبرنامج  سوف تفعل بشكل رسمى خلال الدفعة القادمة بمشيئة الرحمن. وقد استخدمت الخدمة التي توفرها جوجل  وهي مجانية وعملية. وفق الله الجميع.

الخميس، 27 نوفمبر 2014

دروس تعلمتها من الاشراف على المعلمين




تعلمت من خلال عملى في الاشراف وتطوير المعلمين الكثير من الدروس. فقد قمت بمئات الزيارات للمعلمين في مكاتبهم وقاعتهم بشكل رسمي وغير رسمى وبشكل ودي. أنصت لهم وتعلمت منهم الكثير. حرصت منذ البداية أن يكون ضمن أولوياتي التعلم من الاخرين ونقل خبراتهم ومساعدتهم على توثيق اعمالهم من خلال ملفات الانجاز المهنية للمعلم والتوثيق الالكتروني. وما زلت مؤمنا بأن دور المشرف مفصلي في مساعدة المعلمين على تطوير قدراتهم وسقلها.

لم أكتفي بالزيارات الصفية بل حرصت على توفير مكتبة خاصة للمعلمين للقراءة والاطلاع المستمر وعقد اللقاءات الاسبوعية. حرصت شخصيا على القراءة المستمرة في التخصص وطرق التدريس وتطوير المنهج. وهذه بعض الدروس التى تعلمتها من العمل في مجال الاشراف وتطوير المعلمين:

1- القراءة المستمرة في التخصص وطرق تطوير المعلمين والمنهج وفي فلسفة التربية والتعليم ضرورة لا ترف فكري.
2- الاشراف التقليدي الروتيني لا يقدم بل يعرقل تطوير العملية التعليمية
3- التوثيق المستمر للتجارب المتميزه ونقلها بين المعلمين وعرضها في اللقاءات والاجتماعات بشكل مستمر يساهم في بناء ثقافة التطوير والتعلم
4- التركيز على نقاط القوة لدى المعلم وتطويرها من خلال التشجيع والمتابعة
5- بناء علاقة الثقة والاحترام  بين المشرف والمعلم والتي تتطلب جهد منظم وصادق والبعد كل البعد عن الحرص والتفنن على تصيد أخطاء المعلمين.
6- الثقة هي العامود الفقري للاشراف المتميز. واذا فقدت يصاب الإشراف بشلل .
7- التفكير المـتأمل للمشرف والمعلم مهارة ضرورية بدونها يصبح الإشراف ضربا من العبث.
8- المساهمة في توفير البيئة المناسبة للابداع والتطوير قولا وفعلا وحسب الموارد المتاحة.
9- الصبر فالتطوير الحقيقيى لا يأتي في يوم وليلة من خلال تعميم او لقاء عابر.
10- الانصات الجيد لمعاناة وهموم المعلمين والمساهمة في حلها او حتى تخفيفها.
11- الاشراف والتدريب المستمر للمعلمين على رأس العمل أمران متلازمان بدونها يصبح الاشراف حبرعلى ورق.