الأحد، 31 ديسمبر 2023

الكتابة من اجل الكتابة


الكتابة من اجل الكتابة 

   اليوم الصباح تحاورت مع زميلي الاستاذ عمر رزق الله  حول الكتابة ولماذا نكتب؟ ودار الحديث حول الكتب الكثيرة عن فنون الكتابة القدمية والحديثة. الحوار كان ممتعا. كلانا يحب القراءة ويحب الكتابة. هو تخصصه لغة عربية وانا لغة انجليزية. كلانا يحب الادب والشعر. 

   الكتابة اليومية ضرورة لكل من يرغب ان يكون مؤلفا اوكاتبا ولكل من يريد أن يمتهن مهنة الكتابة. هذا يعني ان لا بد من الانتقال من عقلية الكتابة العشوائية المزاجية الى الكتابة اليومية المنظمة من اجل التأليف.  نحتاج ان نخصص الوقت اليومي للكتابة من ساعة الى ساعتين. نكتب ولا شيئ غير الكتابة. بدون اى مشتتات او اعذار. مهما كان الامر نكتب بلا  توقف. نركز اولا على الكم لا الكيف. ث م بعد ذلك من الوقت الكيف سوف يتحسن. الممارسة اليومية وتطبيق التمارين الكتابية يوميا سوف يقوى عضلة الكتابة مثل ممارشة المشي والتمارين الرياضية بشكل منتظم امر مهم للجسم والعقل.

    الكتابة كانت اساس الحوار والكتابة هي بيت القصيد. نكتب لكي نفكر. ونحاول من خلالها  ان نجمع افكارنا ونتذكر الامور والتجارب المهمة التي عشناها واهم ما استفدناه وخرجنا  به من الحوارات  والقراءات  والمواقف الصغيرة والكبيرة.

    الكتابة لاكتشاف الذات والبحث عنها. نكتب لكي نتعلم. الكتابة للتفكيرفي التفكير. الكتابة للترويح والترفيه. لكل منا فلسفته ونظرياته عن الكتابة. الكتابة الذاتية وللذات اولا واخيرا ثم الكتابة لمن يرغب في القراءة. ما يعجب البعض قد لا يعجب الاخرين . ما يراه البعض عاديا قد يراه البعض استثناني او جيد او حتى متميز. الكتابة هي اداة حضارية  للمتعلمين والمثقفين للنقاش والحوار.  اما الكلام من اجل الكلام  قابل للنسيان.

 الكتابة لا تعني اننا حوينا العلم كله او اننا  نفهم كل شي وان لدينا الاجابات النهائية على كل شي. الكتابة تساعدنا على فهم انفسنا. الكتابة تحكي قصتنا في رحلتنا على هذا الكوكب. 


مواضيع ذات علاقة:

1- سبع اسباب لماذا على المعلمين التدوين

2- كيف تكتب فلسفتك في التدريس؟

3- تعريف بفكرة المدونة

4- سبعة اسباب لماذا التدوين يساعدك على ان تكون كاتبا اكاديميا افضل 

5- هل ممكن تكون المدونات هواية ممتعة؟

6- أفضل عشرة استخدامات للمدونات في التعيلم العام والعالي

7- لقاء مع الاستاذ عمر رزق الله على اليوتوب هواية الكتابة واسرارها في عالم التطور الرقمي


الأربعاء، 28 يونيو 2023

Classroom podcast 1 online classroom disscusion



    
Online Classroom Discussion
2023- semester 3

    This is an online classroom disscusion. The two learners talked about thier English language learning journey, and what advice they can share with thier classmates. This disscusion was recorded towards the end of the semester 3, week 10. 2023 . Every student in class was instructed to give a presentation on a topic of his choice. These two learners were chosen to give a short talk during class. The learners were informed that the talk will be recorded and documented as part of our homework philosophy. Documenting good work ,and sharing it with other learners. The audio file was not edited. I only added some photos in the backround to help give the listener an idea, where the podcast was recorded. The learners really made my day. They were confident and out-spoken. They gave me a postive energy. We hope you find the podcast interesting.

السبت، 24 يونيو 2023

المتدرب خالد المشاط - Khalid Almashat


 

المتدرب خالد حسن مشاط قدم هذا الواجب عبارة عن عرض برزنتيشن عن ممثل امريكي.  طلبت من المتدربين عمل برزنتيشن حول موضوع يهمه او مهتم به.  قد يكون موضوع عام او في التخصص. وأن لا يقل العرض عن دقيقتين ولا يتجاوز الثلاثة دقائق. وكان خالد من المتدربين المتميزين في اللغة من اول لقاء. ويعتبر من المتدربين الذين احسنوا التحدث باللغة من خلال التعلم الذاتي ومشاهدة الافلام الامريكية. 

المتدرب مناف جميل فادن Manaf Jameel Faden - Homework presentation



 المتدرب مناف جميل فادن من المتدربين المتميزين في مادة اللغة الانجليزية. طلبت من المتدربن عمل عرض برزنتيشن حول موضوع من اختيارهم . تم تسجيل الواجب اثناء المحاضرة عن بعد. مناف من المتدربين الذين احبوا اللغة وتعلموا ذاتيا وطوروا من نفسهم واكتسبوا الثقة بالتحدت باللغة الانجليزية. 

الجمعة، 2 يونيو 2023

Homework Philosophy - فلسفة الواجب - .ملف التعلم الالكتروني


الهدف من الواجب ليس فقط الحصول على الدرجة المطلوبة . ولكن الاهم كيف يمكن للواجبات ان تكون وسيلة للتطور والتعلم المستمر. كيف يمكن للواجب ان يتحول الى مشروع او منتج نهائي. او يكون بداية لافكار وتوجهات جديدة في التعلم.

روابط ذات علاقة:

الخميس، 30 مارس 2023

الفصل التدريبيي الثالث الاسبوع الثالث رمضان 1444


 


التدريب والتدريس عن بعد تحدي مستمر من 2020 وحتى الان. بأتعلم مهارات جديدة وابحث عن اساليب وتطبيقات تناسب المتدربين بالقاعة الافتراضية:

- البادلت اساسي في المحاضرات اليومية للتواصل والمشاركة

- القلم الالكتروني والكتابة على السبورة الرقمية  اساسي

- ادخل الالعاب اللغوية في الدروس للتحفيز والتشجيع

- توضيح للمتدربين فلسفتى في الواجبات 

- تشغيل الكاميرا في البداية ووسط ونهاية اللقاء لمساعدة المتدربين على التركيز والاهتمام.

- تسجيل المقاطع القصيرة عن اهم نقاط الدرس لتسهيل عملية المراجعة للمتدربين

- توثيق تجارب وأعمال المتدربين المتميزة في نهاية الفصل التدريبي.

- تسجيل بودكاست مع بعض المتدربين المتميزين

- التعرف على المتدربين  - هواياتهم واهتماماتهم وطموحاتم للتفاعل وتحفيز العمل الجماعي