الثلاثاء، 31 مارس 2015

ثمان خطوات لاعداد ملف التدريب( ملف التدريس) Teaching Portfolio


فيديو قصير اعددته عام 2009 عن ملفي للانجاز المهني

التفكير التأملي المنتظم احد ركائز ملف المدرب المتميز
 جمع الوثائق - اختيار الوثيقة - التأمل

ملف الانجاز المهني للمعلم هو مجموعة من الوثائق التي تقدم الدليل والبرهان على كفاية المعلم في الجوانب المعرفية والاتجاهات والمهارات الداخلة في إطار فن التعليم. تعريف بيرد١٩٩٠-
 ومن تعريفاته آنه مجموعة هادفة لآي شكل من أشكال عمل المعلم التي تروي قصة جهوده ومهاراته وقدراته وإنجازاته وإسهاماته تجاه طلابه وزملائه والمؤسسة التي يعمل بها والنظام الأكاديمي والمجتمع المحلي. (براون ١٩٧٧)
ملف الإنجاز يعرف بك وبماذا تفعل وأين تريد التوجه والذهاب وكيف تخطط للوصول إلي هناك..


 وملف الانجاز المهني للمعلم الالكتروني خطوة منطقية في تطوير فكرة الملف الورقي . الملف الالكتروني يساهم في إثراء التجربة وفي تكوين المجتمع المعرفي الاكاديمي. ومن فوائد الملف الالكتروني:

1- جعل التدريس معلنا للزملاء في القسم والكلية وللمجتمع للاطلاع ولتبادل الخبرات
2- استخدام الانترنت لجعل التدريس اكثر شفافية والخروج من العزلة المهنية
3- استخدام الانترنت للتشجيع على تطبيق افكار جديدة في التعليم

ما الهدف من اعداد ملف المدرب؟
1- لجمع وعرض الأدلة على فاعليتك في التدريب
2- لتنظيم خبراتك ولتوثيق النمو المهني والمعرفي
3- للمشاركة في نقل الخبرات بين منسوبي المؤسسة خاصة المستجدين
4- المساهمة في ايجاد مجتمع اكاديمي بالوحدة التدريبية وفي كل قسم يناقش العملية التدريبية بشكل منظم
ثمان خطوات لاعداد ملف التدريب( ملف التدريس) Teaching Portfolio

1- التخطيط
2- تلخيص مسؤولياتك ومهامك في التدريب
3- وصف طريقتك واسلوبك وفلسفتك في التدريب
4- اختيار الوثائق التي تعكس فلسفتك وطريقتك في التدريب
5- اكتب شرح موجر لكل وثيقة في الملف
6- رتب الوثائق بشكل منطقي
7- اجمع ادلة تؤيد من تطورك ونموك المهني ومشاركتك ( خطابات شكر - تقييم طلابك ...)
8- عرض الوثائق في ملف بالشكل المناسب
 


هناك اكثر من 2000 جامعة في أمريكا تستخدم ملف التدريس والعملية في نمو - مع العلم ان عدد الجامعات والكليات في امريكا يقترب من 4600 جامعة وكلية . 

وملف المادة - course portfolio  احد انواع ملف الانجاز

أستعرض في هذا المقطع القصير ملف مادة اللغة الانجليزية لدبلوم السكرتارية الطبية- الملف يحتوى على كل الأوراق المهمة المتعلقة بالمادة من توزيع للمنهج  واسماء المراجع والاختبارات ونماذج لأعمال الطلاب والمواد التي أستخدمتها في التحضير للمادة وصور الطلاب وأسمائهم وإنجازاتهم والوسائل التعليمية والخطابات الرسمية المتعلقة بالمادة
  عام 2009

الأربعاء، 18 مارس 2015

SQ3R استراتيجية قرأة الكتب والمراجع الجامعية




لكل منا طريقة لقراءة الكتاب الجامعي. نتفق في خطوات ونختصر في خطوات. وهناك عدة استراتيجيات لقرأة الكتب الجامعية ومن أشهرها طريقة ال SQ3R.

هذه الاستراتيجية تعود للاستاذ الامريكي فرانسز .بي روبنسن في كتاب  المذاكرة الفعّالة عام 1971. والمؤلف كتب الكتاب لطلاب المرحلة الجامعية حينها. وأخذت الطريقة في الانتشار في الجامعات وأصبحت تدرس كاستراتيجية للقراءة الفعّالة لمراحل الثانوية والمتوسطة بأمريكا.

الطريقة تحتوي على خمس عمليات - او خطوات -  يقوم بها بالمتعلم من أجل الفهم وحفظ المعلومات للمراجعة.
تتلخص هذه العملية في الخطوات الخمس التالية:

1- التصفح - Survey:
تصفح المادة المطلوب قراءتها وأنظر للصور والجداول والعناوين الفرعية والكلمات المفتاحية وطبيعة النص وطبيعة المعلومات

2- الأسئلة - Question:
إن كان هناك أسئلة في نهاية المادة المخصصة للقراءة أقرئها. ان لم يكن هناك حوّل العناويين الفرعية لأسئلة؟ وأكتب الأسئلة لتركيز تفكيرك. لماذا؟ كيف؟ كم ؟ متى؟ أين؟ من؟ما الفرق؟ ما هي العوامل؟ ماهي الأسباب؟ ماهي النتائج؟ ما الخطوات؟
ما المراحل؟ ضع اسئلة تتناسب مع طبيعة النص والمادة.

3- القراءة - Read
أبدا في قراءة المادة المطلوبة مع الاخذ في الاعتبار الاسئلة المطروحة. استخدم سرعات مختلفة في القراءة بما يتناسب مع طبيعة النص من حيث البساطة والتعقيد. ضع خطوط وعلامات وملاحظات أثناء القراءة للمراجعة. 

4- التذكر - Recite or write
بعد الانتهاء من القراءة اغلق الكتاب ثم أجب على الأسئلة التي كتبتها. بصوت مسموع.  حاول ان تستخدم كلمات من تعبيرك لا تحاول استذكار النص حرفيا. في حالة وجود سؤال لم تتذكر اجابته , عد للقراءة لتحديد الاجابة. بعد الانتهاء, اكتب ملخص لما قرأت. الملخص عبارة عن خارطة ذهنية او رسم توضيحي, خط زمني - او جدول, او كروت للاستذكار ان كنت تتعامل مع مصطلحات وتعريفات علمية او معادلات ليسهل عليك مراجعتها. يمكن أيضا أستخدام طريقة كورنيل في عمل ملخص لما قرأت.

5- المراجعة - review :
 حدد موعد لمراجعة تلخيصك بعد اسبوع وخلال فترات متقاربة لترسيخ المعلومة ولتحوليها من الذاكرة المؤقته للذاكرة الدائمة.


قد تبدو هذه الطريقة طويلة في البداية ولكن مع الوقت تصبح سهلة  وسريعة في التطبيق. خاصة عندما تتحول لعادة. يمكن كتابة الخطوات في البداية حتى يسهل عليك اتباعها دون القفز على الخطوات. القراءة الفعّالة مهارة تهدف لتركيز التفكير وتعميق الفهم للمادة وتنظيم المعلومات  كتابيا لمراجعتها. الطريقة تعتمد على تغعيل التفكير أثناء كل خطوة وقبل كل خطوة وتحفز العقل على التركيز على أهداف القراءة.





السبت، 14 مارس 2015

طريقة كورنيل في تدوين الملاحظات أثناء المحاضرات



 

 طريقة كورنيل  اول ما استخدمت في جامعة جورنل في نيويورك بالولايات المتحدة الامريكية في الاربعينات - وأخذت في الظهور والانتشار بين الجامعات الامريكية - وهناك العديد من الفيديوهات على اليوتوب تشرح الطريقة وخطواتها وفوائدها- وهي طريقة سهلة وبسيطة لتدوين الملاحظات أثناء المحاضرات والاجتماعات - ولم أجد لها شرح مبسط بالعربي لطلابنا - أعددت هذا الفيديو بشكل سريع وبدون مراجعة ومونتاج - وذلك للمتدربين بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني

الثلاثاء، 10 مارس 2015

أفضل عشرة استخدامات للمدونات في التعليم العام والعالي


بدأت فكرة المدونات في التعليم العام والعالي في الظهور في العالم العربي. . وهناك العشرات من مدونات المعلمين والمعلمات في السعودية والدول العربية. وأعتقد ان انشاء مدونة امر في غاية السهولة ولكن التحدي هو في صناعة المحتوى الجيد  والاستمراية في التدوين. هذا هو التحدي لكل مدوّن ومدونة. والأمر الثاني والمهم هو متابعة المدونين لبعض من خلال التسجيل في المدونة وترك التعليقات على المواضيع المطروحة والتشجيع على صناعة محتوى يفيد في عملية التطوير والتحسين. وللمهتمين بالمدونات في التعليم هذه أهم عشرة استخدامات للمدونات
كلما وجدت رابط لمدونة  متميزة في التعليم العام سوف أضيفها حسب تصنيفها هنا للفائدة:

2- موقع  الفصل الالكتروني 
    مدونات تهتم بالتعلم ومجتمع الفصل والتواصل مع العالم خارج الفصل
3- مدونة الفصل
    
4- مدونة الفصل مع مدونات الطلاب
5- مدونات متخصصة في مادة 
( احياء - لغة غربية - فيزياء....)
مدونة استاذ متخصصة ومدونة طالب متخصصة
6- مدونات للتنمية المهنية/ مدونات شخصية
    يهتم هذا النوع من المدونات بنقل الخبرات بين المعلمين والمعلمات
7- مدونة مكتبة المدرسة

8- مدونات المشروعات الجماعية
9- مدونة ملف الانجاز المهني الالكتروني للمعلم/ ملف التعلم للطالب
10- مدونات التعلم الاحترافي


الأحد، 8 مارس 2015

توماس اديسون - لتخترع تحتاج لخيال جيد و كومة من الخردوات.





الخيال الخصب

الرسم بالحذاء.
بريطاني يرسم على الثلج مستخدما الحذاء ورياضة المشي على الثلج. الصورة ترى من على الطائرة فقط . الرسمة تستغرق الى 11 ساعة مشي ومسافة 30 ميلا من المشي الدائري المتواصل. يستخدم بوصلة لمساعدته على الرسم.


توماس اديسون يقول: لتخترع تحتاج لخيال جيد و كومة من الخردوات.

ولسان حال البريطاني يقول  لترسم تحتاج لخيال واسع وحذاء 

الخبر نقلا عن موقع البي بي سي. لمشاهدة بقية الصور الرابط