صورة أثناء ورشة العمل الاسبوعية لتطوير ومتابعة تنفيذ المنهج
قيادة الفريق:
- القيادة التعاونية تعني ان نعمل سويا على لتحقيق أهداف مشتركة وأن أساعد الفريق على تحقيقها
- وضوح الرؤية والتركيز على المعنى والمضمون لا على الشكل والمظهر فقط.
- كما نحتاج إيجاد حلول إبداعية للمشكلات نحتاج أن نبحث عن المشكلة الصحيحة لحلها.
- التحدي الان كيف نوجد بيئة للتعلم الذاتي بالبرنامج
- كيف نعلم طلابنا كيف يتعلمون؟
- إشراك الطلاب في صناعة القرارت اليومية والاسبوعية والفصلية يزيد من حماس الطلاب وتفاعلهم وتحلمهلم لمسئولية التعلم.
- القيادة الموقوفية مهمة لنجاح اى عمل جماعي واستمراريته
- كيف نحافظ على الروح المعنوية للفريق؟
قيادة المنهج:
- الاستمرار في متابعة المنهج بشكل اسبوعي من خلال ورشة العمل الاسبوعى
- الاستماع اسبوعيا لمعلم يقدم افضل ما قام به طلابه مع توفير عينات لاعمال طلابه
- كيف نقود المنهج؟ وكيف يقود المعلم المنهج؟ تنمية مهارات المعلمين لقيادة المنهج
- تشجيع على التعلم المركز على المشروعات وتوثيقها ونشرها
- التفكير التأملى المستمر مهارة مهمة لتطوير المنهج
- التوثيق الصوتي وبالصور لأعمال الطلاب مع شرح وتوضح المعلم للخطوات والمراحل ونشرها على المدونة المخصصة لتطوير المنهج.
- محاولة تعميق فهمنا لعمليات التعليم وعمليات التعلم حتى نستطيع فهم دور المعلم والمتعلم وذلك من خلال الاطلاع على اعمال الطلاب بشكل منتظم وتأملاها وتحليلها والخروج برؤية مشتركة.
القاعات التدريبية:
تحويل القاعات التدريبية لورش عمل لتعليم اللغة: طريقة طبقها الاستاذ إياز وأثبتت فوائدها وقمت بزيارته وتوثيق الفكرة بالصوت والصورة في مدونة ورشة عمل تطوير المنهج.
