هل النظام الكتابة باللغة الصينية عائقا لتحول اللغة الصينية لتصبح لغة عالمية؟

هناك نقاش عن مستقبل اللغة الانجلبزبة وهل اللغة الصينية ممكن تتحول الى لغة عالمية تنافس اللغة الانجليزية. بعض العلماء يرون صعوبة ذلك نظرا لأن اللغة الصينية تعتمد على نظام المقاطع الصوتية في نظام الكتابة. اي ان اللغة الصينية ليس لديها حروف ولا تعتمد على نظام الحروف الهجائية في الكتابة. مما يجعلها من اصعب اللغات في الكتابة حيث المقاطع الصوتية كثيرة جدا مما يجعل عملية الكتابة بالصيني تستغرق سنوات وتحتاج الى ذاكرة كبيرة لتعلم القراءة والكتابة. 

 بالطبع الامر لن يحدث في يوم وليلة. ولكن السؤال هل سوف تنتشر اللغة الصينية ويصبح لها حاجة في السوق العالمي. فليس مطلوب الاتقان بل الانتشار للغة,كمرحلة اولى. ومما يسهل عملية الانتشار هو انه في الخمسينات من هذا القرن تم استحداث نظام كتابة للاصوات في اللغة الصينية بالاحرف اللاتينية فيما يعرف ب بن ين  pin yin. وهذا النظام الكتابي يتم تعليمه للاطفال الصينيين وللراغبين في تعلم اللغة الصينية.

وفي عصر التقنية اصبحت هناك تطبيقات للجولات تستخدم نظام بن ين في الكتابة لقراءة اللغة الصينية وللترجمة الفورية للنصوص. هذا النظام يسهل عملية تعلم اللغة الصينية. وحسب بعض الاحصائيات هناك 100 مليون شخص يتعلم اللغة الصينية حول العالم اما من خلال منصات تعلم اللغات على النت  او الجامعات والمعاهد.

المصدر:

http://www.atimes.com/writing-system-wont-stop-chinese-becoming-global-language/

هناك 18 خرافة عن المخ والتعلم :

هناك 18 خرافة عن المخ والتعلم وكثير منا مازال يعتقد أنها حقائق:

1- عندما ننام المخ يتوقف عن التفكير.

2- الاستماع للموسيقي الكلاسيكية يساعد الاطفال على التفكير.

3- من الافضل على الاطفال تعلم لغتهم الام قبل تعلم لغة ثانية.

4-اذا الطفل لم يشرب كمية كافية من الماء المخ سوف ينكمش.

5- نحن نستخدم فقط 10 % من المخ.

6- بعضنا يستخدم فصه الايمن من المخ والاخر يستخدم الفص الايسر اكثر. وهذا يفسر الاختلاف في التفكير.

7- نمو المخ يتوقف بعد وصول الطفل الى سن البلوغ.

8- هناك فترات معينة في مرحلة الطفولة لا يستطيع بعدها الطفل تعلم امور معينة.

9- التعلم يحدث لاضافة خلايا جديدة في المخ.

10- الاشخاص يتعلمون افضل عندما يحصلون على المعلومات على الطريقة المفضلة لهم على التعلم.

11- من الاعراض الشائعة لمرض الديسلكسيا رؤية الحروف بشكل عكسي. 

12- القدرة العقلية شئ وراثي ولا يمكن تغييره من خلال البيئة او التجربة.

13- الاطفال لا بد ان يتعرضوا لبيئة اثرائية منذ الولادة وحتى سن الثلاثة او سوف يفقدوا قدرتهم العقلية للابد.

14- الاطفال اقل تركيزا بعد تناول وجبات او مشروبات سكرية.

15- التمارين الرياضية تساعد على تطوير  مهارات القراءة والكتابة 

16- الاطفال لديهم طرق تعلم مختلفة تحكمها احد الحواس مثل البصر او السمع او اللمس.

17- مشاكل التعلم المرتبطة بالتطورات المختلفة لوظائف المخ لا يمكن تحسينها من خلال التعليم.

18- بعض التمارين الرياضية القصيرة ممكن ان تساعد في دمج وظائف الفص الايمن والايسر من المخ.

المصدر:

https://www.inc.com/eric-mack/youll-be-surprised-that-these-18-facts-about-the-b.html

السرنديبية : موهبة اكتشاف الأشياء الجميلة عن طريق الصدفة

Serendipity

سرنديبتي كلمة في قاموس اللغة الانجليزية ولكن اصولها عربية. ومخترع الكلمة هو هاورس والبوول عام 1756 م. كان هاورس رجل سياسة وكاتب. وفي احد رسائله كتب انه اخترع هذه الكلمة والتي يقصد بها موهبة اكتشاف الاشياء عن طريق الصدفة. وان الكلمة خطرت له من قصة خيالية بعنوان الامراء الثلاثة في سرنديب. الامراء الثلاثة من خلال رحلتهم في سرنديب يكتشفون عدة اشياء جميلة وايجابية.

وسرنديب هي اسم بالعربية لجزيرة في المحيط الهندي بالقرب من المالديف. وهي الاسم القديم ل سريلانكا وسيلان. 

 مخترع الكلمة اطلق مصطلح السرنديبية متأثرا بهذه القصة الخيالية. واصبحت الكلمة في بداية القرن 

العشرين من الكلمات المحببة في اللغة الانجليزية. 

وهناك كتاب مترجم  بعنوان السرنديبية -اكتشافات علمية وليدة الصدفة. يتكلم عن الاكتشافات التي حدثت وليدة الصدفة بينما كانوا المخترعون والمتكشفون يبحثون عن شيئ أخر. 

 

Yahoo

كلمة واصلها. 

 
هذه الكلمة في الأصل اخترعت عام 1726 م تقريبا من قبل الروائي جاناثون سويفت . في رواية رحلات جوليفر. وكان يقصد بها مخلوقات خطيرة تشبه البشر . ثم بعد عدة سنوات أصبحت الكلمة تستخدم في وصف أنسان غير متحضر. وفي عصر الانترنت اختيرت من قبل شركة لترمز لمحرك بحث.

بحمد الله انتهينا من اقامة دورة اللغة الانجليزية للمدربين بالمؤسسة في 20 رمضان ضمن البرنامج المساندة لاعضاء هيئة التدريب

حضر الدورة حوالي60 مدرب من وحدات المؤسسة التدريبية. وقد اقيمت اربعة برامج. مهارات اللغة الانجليزية في الاتصال ومهارات اللغة الانجليزية في الكتابة ولمدة ثلاثة اسابيع. وقد تم تخصيص اربعة قاعات للبرنامج ومعلمي لغة لكل قاعة. ثلاثة قاعات لمهارات الاتصال وواحدة لمهارة الكتابة. ولقد اقيمت دورات اللغة بمقر برنامج اللغة الانجليزية المكثف لخريجي الكليات التقنية.

نهاية الفصل التدريبي لبرنامج اللغة المكثف وبداية البرنامج المساندة

نهاية الفصل التدريبي لبرنامج اللغة المكثف  وبعدها بيومين بدأنا برنامج اللغة الانجليزية لمدربي المؤسسة. اربعة دورات اتصال ودورة لغة انجليزية كتابة. مدة البرنامج 14 يوم من ثانييوم رمضان وحتى عشرون رمضان.

يشارك في حضور البرنامج حوالي 60 مدرب من مختلف الوحدات التدريبية بجدة ومكة والطائف. وتكرز الدورة على المستويات الاساسية في اللغة.

وهذه المرة الاولى التي نفيم فيها هذه الدورات لمدربين المؤسسة.

زيارة المتدربين في الاسبوع الثالث عشر من برنامج اللغة

بالتنسيق مع الاستاذ عمر احد المدربين ببرنامج اللغة الانجليزية زرت بالامس قاعته التدريبية للوقوف على مسابقة التحدث باللغة الانجليزية. وقد استمعت لكل المتدربين بالقاعة وهم يتحدثون ولمدة ثلاث دقائق عن مواضيع قاموا بالاختيارها. 

ومن ضمن المواضيع المختارة:

•  السناب شات
• الهواتف الذكية
• الفرق بين السيارات القديمة والحديثة
• شرح لفوائد جهاز CNC
• الوجبات السريعة
• التعليم حول العالم
• العاب الالكترونية والطفل
•   حفل الزواج بين الماضي والحاضر 

وفي نهاية اللقاء تحدثت عن اهمية تنمية مهارة تقديم العروض سواء في الدراسة الاكاديمية او في الشركات والمؤسسات. ولقد كان اللقاء مع المتدربين جميل ومريح والجو العام يشجع على الوقوف والتحدث. ولقد كان لمعلم اللغة الاستاذ عمر حملاوي دورا بارزا في التشجيع والتحفيز.

ولقد واجهتنا في هذا الفصل التدريبي تحديات كثيرة . من ابرزها التعاقد مع شركة جديدة لتوفير المدرسين بالبرنامج. وهذا يعني أننا نبدأ من المربع الاول. معلمي اللغة جدد ويحضرون للمملكة لاول مره. المناهج وتوزيع الدرجات اختلف وفلسفة تدريس اللغة تغيرت مع قدوم الشركة الجديدة.