صورة لتصميم الكلية التقنية بمحافظة جدة
في كتاب جميل قراته كتب في فترة السبعينات
لكتاب امريكي لا يحضرني اسمه ولكن الكتاب بعنوان مستقبل التعليم. يعرض
المؤلف وهو استاذ في فلسفة التربية فكرة تبنى التصميم الجديد لمدارس
المستقبل. فهو يرى ان التصميم الحالي قديم وعفا عليه الدهر ولن يعالج مشكلة
التعليم من جذورها.
واقترح في تصميم المدرسة الحديثة ان تكون المكتبة المدرسية ومركز مصادر التعلم في قلب المدرسة. فعند دخول المدرسة اول ما تشاهده هو المكتبة ومركز مصادر التعلم. وكل الفصول تطل على المكتبة وعلى مركز مصادر التعلم. والمكان يكون كبير يسع الجميع . لان المكتبة مركز مصادر التعلم هما المكان الرئيسي الذي سوف يقضي فيه الطلاب اغلب وقتهم.
واقترح في تصميم المدرسة الحديثة ان تكون المكتبة المدرسية ومركز مصادر التعلم في قلب المدرسة. فعند دخول المدرسة اول ما تشاهده هو المكتبة ومركز مصادر التعلم. وكل الفصول تطل على المكتبة وعلى مركز مصادر التعلم. والمكان يكون كبير يسع الجميع . لان المكتبة مركز مصادر التعلم هما المكان الرئيسي الذي سوف يقضي فيه الطلاب اغلب وقتهم.
اما
الفصول فهي قاعات للعمل الجماعي تحت اشراف المعلم. وليست غرفة يقضي فيها
الطالب كل وقته. والفصول معظم جدراتها منافذ وشبابيك مطلة على المكتبة ومطلة
على الخارج للشعور بأنك منفتح على العالم و للشفافية.
نحلم بمثل هذه المدارس. هناك مقولة: ان كنا نعتقد ان التعليم مكلف فلنجرب الجهل (الجهل يكلف اكثر).
نحلم بمثل هذه المدارس. هناك مقولة: ان كنا نعتقد ان التعليم مكلف فلنجرب الجهل (الجهل يكلف اكثر).
If we think education is expensive then lets try
ignorance
تصميم مدرسة صح يعطيك تعليم صح. المضمون يتبع التصميم .ولكل مفهوم تصميمه وهذه قاعدة في علم التصاميم.
وهناك كتاب جميل للمهتمين بالتربية والتعليم بعنوان مدرستى صندوق مغلق للدكتورة فوزية البكر استاذة التربية
وهذا الرابط لمقال المؤلفة للكتاب في جريدة الرياض بعنوان صندوق مغلق.
تصميم مدرسة صح يعطيك تعليم صح. المضمون يتبع التصميم .ولكل مفهوم تصميمه وهذه قاعدة في علم التصاميم.
وهناك كتاب جميل للمهتمين بالتربية والتعليم بعنوان مدرستى صندوق مغلق للدكتورة فوزية البكر استاذة التربية
وهذا الرابط لمقال المؤلفة للكتاب في جريدة الرياض بعنوان صندوق مغلق.
